Наш человек в Питере (22.07.2008)

"Самый умный на Дону" успешно учится в Санкт-Петербургском университете

Главная опасность, подстерегающая любого вундеркинда, - вырасти в заурядного взрослого. Лишь считанным единицам удаётся оправдать надежды родителей и учителей. Бывший «чудо-ребёнок» из Красного Сулина, а ныне питерский студент Илья Беликов, похоже, из тех - из считанных.

Впервые мы встретились с Ильёй два года назад (см. «Самый умный на Дону», «Крестьянин», № 24, 2006 г.). 16-летний выпускник красносулинской гимназии к тому моменту был победителем немыслимого количества олимпиад по физике и математике. (А также - по химии, биологии, истории… Какие там ещё есть предметы в школьной программе?) Кроме того, он занимал четвёртое место по интеллектуальному уровню среди российских школьников и уже был зачислен без экзаменов в Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий.

Нет привычки

работать локтями

Как и два года назад, мы сидим в небольшой квартирке Беликовых с Ильёй и его мамой Ольгой. Илья недавно отпраздновал своё 18-летие и перешёл на третий курс. На каникулы он, как обычно, приехал в Красный Сулин: скучает по дому. Хотя Санкт-Петербург очень полюбил и прижился там отлично.

- Недавно Илья поехал в Ростов - и пропал. Оказывается, несколько часов простоял на остановке - не мог влезть в маршрутку. Там же надо было локтями всех расталкивать, а он в Питере отвык от этого, - смеётся Ольга.

В своё время, как победитель всероссийских олимпиад, он мог поступать без экзаменов в любой государственный вуз России: хоть в МГУ, хоть в физтех. Но предпочёл суматошной Москве более спокойный и интеллигентный Санкт-Петербург.

Тогда же ему пришлось сделать ещё один важный выбор: между «чистой» и прикладной наукой. То есть решить: будет ли он через шесть-семь лет парить в заоблачных сферах? Или станет востребованным специалистом в области высоких технологий?

Илья взвесил все «за» и «против» и выбрал второе. Но зато это были такие высокие технологии, что выше просто некуда.

Высокие, высокие технологии

Факультет, на котором учится Илья, называется «факультет криогенной техники и кондиционирования». Криогенный - означает «связанный со сверхнизкими температурами», то есть с такими температурами, при которых азот, кислород, гелий и другие газы становятся жидкостями. Когда столбик термометра опускается ниже 150-160 градусов, учёные замечают вещи, приводящие к поистине революционным открытиям в физике, биологии, медицине… Кстати, нанотехнологии, которые нынче у всех на слуху, тоже зачастую связаны с криогенной техникой.

Научная группа, в которую Илью пригласил декан факультета Александр Баранов, занимается исследованиями в области криомедицины. Под руководством Баранова - одного из пионеров в области медицинского применения криотехники - студенты и сотрудники факультета создали такую удивительную установку, как криосауна.

Это своего рода «сауна наоборот»: если в обычной сауне температура поднимается выше ста градусов, то здесь пациент в течение нескольких минут «парится» в клубах азота, охлаждённого до минус 130 - 160о. Организм отвечает на такой «экстрим» мощным всплеском. Резко активизируется иммунная система, выискивая слабые места и тут же исправляя неполадки.

- С помощью криосауны лечат огромное количество болезней - вплоть до рака, - рассказывает Илья. - Отличные результаты в лечении наркомании: если поместить пациента в криосауну, можно предупредить наступление «ломки». После цикла процедур иногда наступает полное излечение.

Привык быть первым

Быть лучшим в маленьком провинциальном городе - это одно, а в престижном столичном университете - совсем другое. И я прошу Илью, отбросив ложную скромность, оценить своё место на факультете.

Сделать это оказывается несложно. Круглый отличник. Член научной группы, именуемой на факультете «деканской» - легко догадаться, что плохих или даже средних студентов туда не берут. Кстати, со временем криосауна (пока что она будет работать в режиме исследовательской лаборатории), возможно, станет для Ильи первым постоянным рабочим местом.

- В общем, я как привык быть среди первых - так там я и остался, - делает вывод Илья. - Правда, здесь у меня появились конкуренты: приходится быть в форме. Хотя «конкуренты» - не совсем верное слово. Это друзья, с которыми можно общаться на равных.

Попутно выясняется, что общаться на профессиональные темы с зарубежными коллегами Илья сможет тоже на равных. Потому что, оказывается, он параллельно учится ещё на одном факультете, где готовят «переводчиков в сфере профессиональных коммуникаций».

- Откуда же время? - удивляюсь я.

- А куда сейчас без английского? - в свою очередь удивляется Илья.

Мозги вместо денег

- За всё время учёбы я никому не заплатил ни копейки, - говорит Илья. - В нашем университете вообще не требуют взяток. Может, конечно, те, кто совсем не хотят учиться, решают свои проблемы с помощью денег - я об этом просто ничего не знаю. Но если учиться как следует, вопрос о плате за оценку не возникнет никогда. Здесь это не принято.

Жизнь в Санкт-Петербурге, к удивлению Ильи и его мамы, вообще оказалась не такой уж дорогой. Тем более, что Илья за учёбу не платит (только за второй факультет - около 900 рублей в месяц, но это уж дело добровольное). А общежитие - кстати, очень комфортное, стоит символические 60 рублей в месяц.

- Как отличник я получаю повышенную стипендию - 3,5 тысячи рублей, - рассказывает Илья. - Но есть ещё регулярные доплаты: по результатам промежуточных аттестаций, за выступления на конференциях. Так что тысяч пять набегает.

Как большинство студентов, пока нет постоянной работы, Илья подрабатывает - то там, то здесь. Регулярно помогает мама, но…

- Он ещё умудряется откладывать деньги, - говорит Ольга. - Вот в этот раз, например, он везёт меня на море.

- Илья, в читательских письмах нередко повторяется один и тот же мотив: наши дети никогда не смогут получить хорошее образование, потому что мы живём в провинции, потому что у нас мало денег. Дескать, куда уж нам пробиться в столицы, где всё куплено и продано…. Да и требования в тамошних вузах такие, что наши дети их просто не выдержат. Что вы на это скажете?

- Скажу, что наш университет - пример того, что не всё «куплено и продано». Что среди моих однокурсников примерно половина - приезжие. Есть немало ребят из небольших городов - таких же провинциалов, как и я сам. Да, большинство из них - медалисты и олимпиадники. Но ведь они своими мозгами заработали себе право учиться в нашем университете. А что касается требований… Никто сразу не обрушивал на нас лавину информации - дали войти в курс дела, попривыкнуть. Так что жить можно!

Газета «Крестьянин» №30